يهدف الدليل الإرشادي لحوكمة التدريب العملي لطلبة مؤسسات التعليم العالي، بما فيها الجامعات ومؤسسات التدريب المهني، إلى وضع إطار عملي واضح يضمن تنظيم التدريب وتطويره وفق معايير جودة ومسارات تعلمية محددة.
يشمل الدليل جميع مراحل التدريب من التخطيط والإشراف إلى التقييم والتوثيق، ويستهدف الطلاب وأعضاء الهيئة التدريسية والجهات المشرفة وشركاء التدريب لضمان تجربة تعلمية متكاملة وآمنة.
إطار الحوكمة وأدوار الجهات المعنية
يحدد الدليل إطار الحوكمة وأدوار الجامعات ومؤسسات التدريب المهني، إضافة إلى الجهات الرسمية المعنية بالاعتماد والتقييم، كما يوضح مسؤوليات الطلاب والمشرفين والتنسيق بين كل الأطراف لضمان سير التدريب وفق معايير موحدة.
معايير التدريب وآليات التقييم
يحدد الدليل معايير جودة التدريب بما في ذلك ملاءمة التدريب لمساقات الطالب، وتوافر بيئة تدريب آمنة، وجودة الإشراف والتقييم المستمر، وآليات لقياس مدى اكتساب الطالب للمهارات والتطبيقات العملية.
التوثيق والتقارير والمساءلة
يتطلب الدليل توثيق جميع الأنشطة التدريبية وساعات التدريب ونتائج التقييم، مع آليات لإعداد التقارير الدورية وتقديمها للجهات المختصة، وتفعيل قنوات للملاحظات والشكاوى ومراجعة مستمرة للتحسين.
التنفيذ والمتابعة المستمرة
تنص الخطة على إجراءات تنفيذية محددة وتدريبات للكوادر، وتحديد جداول زمنية وتحديث المعايير بما يتواكب مع احتياجات سوق العمل والتطورات الأكاديمية، مع ربط النتائج ببرامج التعلم.
