إطلاق الاستبيانات لقياس رضا أولياء الأمور
أطلقت مدارس حكومية في مختلف إمارات الدولة استبيانات موجهة إلى أولياء الأمور بهدف قياس مستوى رضاهم عن الخدمات التعليمية المقدمة خلال الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2025-2026، ضمن جهود موسعة لتعزيز التواصل بين الأسرة والمدرسة ودعم منظومة التطوير المستمر.
أوضحت إدارات المدارس أن الاستبيان يأتي في إطار حرصها على متابعة مؤشرات الأداء التعليمي وتحسين جودة الخدمات، مشيرة إلى أن رأي الأسرة أصبح جزءاً أساسياً من عملية التقييم المؤسسي التي تعتمدها المدارس في وضع خططها السنوية.
وأكدت أن الهدف المباشر من الاستبيان هو الوقوف على ملاحظات أولياء الأمور حول جودة التدريس وفاعلية التواصل وبيئة المدرسة والخدمات المساندة والتجارب اليومية لأبنائهم داخل الصفوف.
وأشارت الإدارات إلى أن أدوات التقييم تتيح للمدرسة قراءة احتياجات المجتمع المدرسي بوضوح، مما يمكّنها من تطوير خطط التحسين، مؤكدة أن العلاقة بين المدرسة وولي الأمر أصبحت شراكة تعليمية متكاملة وليست مجرد متابعة.
وشدّدت الإدارات على أن الآراء التي تُرسل عبر هذه النماذج تخضع لتحليل دقيق، ويتم البناء عليها في تحديث الإجراءات أو تعديل بعض الآليات بما يتوافق مع احتياجات الطلبة وأسرهم.
وأوضحت المدارس في تعميمها أن المشاركة في الاستبيان تتم إلكترقيًا من خلال الرابط المخصص، مؤكدة أن النماذج الإلكترونية تتيح سرعة جمع البيانات وسهولة تحليلها إضافة إلى ضمان سرية المعلومات.
ولفتت الإدارات إلى أن قياس رضا أولياء الأمور أصبح معياراً مهماً في العملية التعليمية، لما يوفره من تغذية راجعة تسهم في تطوير السياسات وتحسين ممارسات التعليم داخل الصفوف.
امتحانات الصف الثاني عشر والتقويم الدراسي
واصل طلبة الصف الثاني عشر في المسارات التعليمية المختلفة أداء اختبارات الفصل الدراسي الأول وسط أجواء مستقرة وانضباط ملحوظ في جميع المدارس الحكومية والخاصة المشاركة في الامتحانات.
أدى طلبة المسارين العام والمتقدم امتحان مادة الأحياء الذي وصفه الكثير من الطلاب بأنه مباشر ويحاكي مستوى الطالب المتوسط، مؤكدين أن الأسئلة جاءت واضحة ومن داخل المنهاج، من دون تعقيدات أو نقاط خارج نطاق دراستهم.
أفاد الطلاب بأن ورقة الامتحان تضمنت توازناً بين الأسئلة التطبيقية والمعرفية، ما ساعدهم في توزيع وقت الإجابة بشكل مريح، كما تمكنوا من مراجعة الإجابات قبل تسليم أوراقهم.
وأوضحوا أن طبيعة الأسئلة شجّعت على الفهم والتحليل أكثر من الحفظ، وهو ما اعتبروه خطوة إيجابية في تطوير نمط الامتحانات.
وبحسب الجداول الامتحانية المعتمدة من وزارة التربية والتعليم، يستأنف الطلبة امتحاناتهم يوم الخميس المقبل بعد توقف قصير، ويختتمون الفصل الدراسي الأول بمادة الدراسات الاجتماعية في اليوم ذاته بعد عطلة عيد الاتحاد.
