تبرز نتائج أبحاث حديثة أن بعض الكلاب الذكية قادرة على تعلم كلمات جديدة عبر التنصت على محادثات أصحابها. وتوضح الدراسات أن الكلاب قد تحفظ أسماء مئات الألعاب وتميزها أثناء اللعب مع أصحابها. وتُظهر نتائج علمية أن بعض الكلاب لديها قدرات لغوية تقارن بمستوى طفل في عمر 18 إلى 23 شهرًا عندما تُعرض عليهم كلمات جديدة خلال جلسات قصيرة. وتؤكد الدكتورة شاني درور من كلية الطب البيطري في فيينا أن هذه القدرات ليست سمة عامة للجميع بل تشكل نموذجًا استثنائيًا يساعد في فهم بعض آليات تطور اللغة.
نتائج وتقييم القدرات
بدأ العلماء بتقييم قدرة الكلاب من خلال موقفين مختلفين. وفي التجربة، تم تقديم ألعاب جديدة مع بطاقات تحمل أسمائها مرات متكررة أثناء تفاعل أصحاب الكلاب مع الألعاب. وُضعت الألعاب في غرفة مختلفة ثم طُلب من أصحاب الكلاب إعطاءها بالأسماء. وأظهرت النتائج أن بعض الكلاب الموهوبة تمكنت من العثور على ألعابها بدقة عالية بناءً على الاسم المطلوب.
وتشير النتائج إلى أن هذه الكلاب تقدم نموذجاً فريداً لاستكشاف قدرات معرفية مكنت البشر من تطوير اللغة، مع التنبيه إلى أن هذه القدرات ليست عمومًا بين جميع الكلاب. وتوضح الدراسة أن الأوامر الأساسية مثل “اجلس” و”ابقَ” أسهل تعلمًا من تعلم كلمات الأشياء. كما أظهرت الدراسة أن بعض الكلاب يمكنها تصنيف الألعاب إلى فئات مفاهيمية مختلفة دون تعليمها أي لعبة بشكل صريح. في النهاية، تبقى هذه النتائج خاصة بعينة محدودة وتدعو إلى مزيد من البحث لفهم حدود النطاق والتطبيق.
