خاص – الإمارات نيوز:
أعلن مجلس أبوظبي للتعليم عن تعيين 896 معلما ومعلمة جدد من مواطني الدولة والوافدين من مختلف الجنسيات لشغل وظائف في الهيئات التدريسية في كل من أبوظبي والعين ومنطقة الظفرة وذلك في اطار استعداداته للعام الدراسي الجديد 2017 – 2018.
وجاءت التعيينات الجديدة ضمن الخطة الدراسية السنوية لسد الشواغر واحتياجات المدارس للمعلمين.
وتعتمد معايير الاستقطاب والتعيين في المجلس الكفاءة شرطا أساسيا من دون النظر لجنس أو عرق حيث اعتمدت الاختيارات على الاحتياجات الوظيفية حسب الخطة التوظيفية للمجلس وتضمنت معايير الاختيار التخصصات الجامعية المباشرة والمرتبطة بالتدريس والمهارات التربوية ومهارات التكنولوجيا واللغة الانجليزية.
واشاد معالي الدكتور علي راشد النعيمي مدير عام مجلس أبوظبي للتعليم بما يحظى به التعليم من رعاية واهتمام لامحدود من قيادة الدولة الرشيدة.
ووجه معاليه كلمه للمعلمين الجدد طالبهم فيها بالحرص على الابتكار وتطبيق أسلوب القيادة التربوية والتعليم التي تعنى بالاهتمام بتكامل الأدوار بين أفرادها وتطوير أدائهم مؤكدا على أهمية أن يتسلحوا بالطموح والإصرار على بذل أقصى الجهد والعطاء من أجل رفعة وتطور التعليم في الإمارة وتحقيق طموحات دولتنا الفتية.
وجاء ذلك خلال لقاء المعلمين الجدد الذي عقده مجلس أبوظبي للتعليم بحضور سعادة محمد سالم الظاهري المدير التنفيذي للعمليات المدرسية والدكتور خالد العبري مدير إدارة شؤون الأفراد والدكتورة سارة السويدي مديرة إدارة المناهج وعدد من مديري الإدارات في المجلس.
وقال معاليه خلال اللقاء إننا نريد أجيال قيادية تتميز بالعزة وحب الوطن حريصة على المبادرة والإنجاز والعطاء.
وأشار إلى أن تحقيق إنجازات جديدة تتطلب دماء جديدة والمعلمين الجدد هم الروح الجديدة للمنظومة التعليمية الذين سيثرون العملية التعليمية بطاقاتهم وابداعاتهم.
واشار معاليه إلى أن مجلس أبوظبي للتعليم يحرص على أن يتقن جميع المعلمين العاملين في مدارس أبوظبي التميز في الأداء والإبداع والابتكار وأن يحرصوا على التطوير والتعلم المستدام وأن يعززوا في نفوس ابنائنا الطلبة المواطنة الإيجابية والولاء والانتماء الوطني.
وشهد اللقاء تقديم برنامجا تعريفيا يهدف إلى اطلاع المعلمين الجدد على المناهج التعليمية المتبعة في المدارس وثقافة الدولة وعاداتها وتقاليدها حيث تم تعريفهم برؤية ورسالة المجلس التعليمية وسياسة الموارد البشرية والمناهج والبرامج والمبادرات التربوية التي ينفذها المجلس بجانب برامج التربية المهنية وبرامج التدريب التي سيخضعون لها ومعايير التقييم التي سيتم تقيمهم من خلالها بالإضافة إلى تعريف الوافدين منهم بالتعاون مع الارشيف الوطني بثقافة وتقاليد دولة الإمارات العربية المتحدة.
